Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
Размер шрифта:  a a a
Цветовая схема:  a a
Изображения:  вкл. Выкл.
0005.jpg

По решению президента РФ Владимира Путина 2026 год объявлен Годом единства народов России.
Эта важная инициатива была предложена атаманом Всероссийского казачьего общества Виталием Кузнецовым на заседании Совета по межнациональным отношениям в Кремле 5 ноября 2025 года.
Цель этого года — укрепить дружбу и взаимопонимание между народами, проживающими на территории нашей многонациональной страны.
Объявление 2026 года Годом единства народов России направлено на достижение национального единства, мира и согласия между всеми народами страны.
Сохранение русской самобытности и традиций всех национальностей, проживающих в России, является краеугольным камнем государственной национальной политики.
Это позволит укрепить взаимное уважение, поддержать культурное многообразие и создать условия для гармоничного сосуществования.
·         30 апреля будет отмечаться как День коренных малочисленных народов России;
·         8 сентября – как День языков народов России.
Наша страна исторически сложилась как многонациональное и поликонфессиональное государство, для которого межэтнические отношения были актуальны во  все  периоды  исторического  развития. Главная задача национальной политики на современном этапе – обеспечение гражданского единства в условиях многообразия страны и этнокультурного развития общностей и регионов. По данным Росстата (на начало 2024 года) численность населения Российской Федерации составляет 146,5 млн. человек. Национальный состав населения России характеризуется следующим соотношением: русские составляют около 80% от общего числа жителей страны; представители других национальностей — примерно 20% населения. Среди многочисленных этнических групп, проживающих в России, выделяются: татары, чеченцы, башкиры, чуваши, аварцы, армяне, украинцы, даргинцы, казахи. Кроме перечисленных народов, на территории Российской Федерации проживают и многие другие этнические группы, что делает страну многонациональным  государством  с  богатым  культурным  наследием. 



RuTube.png

 

Сергей Кравцов открыл Год дошкольного образования в системе образования.
«Сегодня мы даём старт Году дошкольного образования, это направление Министерство просвещения определило приоритетным в 2026 году. Воспитание в детских садах, организация системы подготовки дошкольников — это важный этап в жизни каждого ребёнка. Здесь происходит становление личности, формирование всех основных психологических функций. Хочу адресовать слова благодарности всем работникам системы дошкольного образования, воспитателям, директорам детских садов. Наша главная задача — создать наилучшие условия для счастливого детства каждого ребёнка», — обратил внимание Сергей Кравцов.
Глава ведомства добавил, что особое внимание в 2026 году будет уделено поддержке и повышению престижа профессии педагогов и управленцев в сфере дошкольного образования:
🔹будет разработан методический инструментарий для педагогов;
🔹запустят единый российский цифровой ресурс для воспитателей и родителей;
🔹будут реализованы проекты «Добрые игры» и «Орлята-дошколята».


Сведения об образовательной организации
Гостевая книга

 Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Центр развития ребенка детский сад №19" города Ишима.


Учредителем детского сада №19 является Муниципальное образование городской округ город Ишим (http://ishim.admtyumen.ru/mo/Ishim/socium/education.htm)

Уровень образования: дошкольное образование

Язык обучения: русский

Форма обучения: группы полного дня, обучение воспитанников проводится в течение всего дня в игровой форме.

Директор: Лебедева Татьяна Сергеевна Телефон/факс: 8 (34551) 7-31-62, е-mail: auds19@obl72.ru, auds19@rambler.ru, официальный сайт: ds19ishim.ru

Часы работы ежедневно (понедельник-пятница) с 8.00 - 17.00 обед с 12.00 - 13.00

Часы приема директора:

Среда – 16.00-17.00 (корпус по  ул. К.Маркса,54), последняя пятница месяца - 16.00-17.00 (корпус по ул. 30 лет ВЛКСМ, 32), последний четверг месяца - 16.00-17.00 (корпус по  пр. М. Горького, 35)

Режим работы: 5-дневная рабочая неделя, с выходными днями в субботу и воскресенье, с 10 часовым пребыванием воспитанников с 07.30 до 17.30 часов.

В детском саду организована работа дежурных групп:

  • утром с 7.00 до 7.30, вечером с 17.30 до 18.00 (в здании по адресу ул. 30 лет ВЛКСМ, 32);
  • утром с 7.00 до 7.30, вечером с 17.30 до 18.00 (в здании по адресу ул. К. Маркса, 54)
  • утром с 7.00 до 7.30, вечером с 17.30 до 18.00 (в здании по адресу пр. М.Горького, 35)

Количество возрастных групп:

  • В детском саду функционирует 22 возрастные группы полного дня:
    • I младшая группа с 1,5 до 3 лет;
    • II младшая группа с 3 до 4 лет;
    • Средние группы с 4 до 5 лет;
    • Старшие группы с 5 до 6 лет;
    • Подготовительные к школе группа с 6 до 7 лет
    • Логопедическая группа от 5 до 7 лет

Даты открытия зданий МАДОУ ЦРР д/с №19

3 марта 1980 г. открыто здание по ул. 30 лет ВЛКСМ, 32 на 150 мест.

1 декабря 2011 года было открыто новое здание детского сада на 240 мест по ул. К.Маркса, 54.

29 января 2018 года присоединен МАДОУ д/с № 2 (1972 г.) путем реорганизации, рассчитанного на 240 мест, по адресу проезд Максима Горького, 35.

В МАДОУ ЦРР д/с  19 в настоящее время функционируют 22 группы полного дня,1 группа -  ГКП, 1 консультационно-методический пункт. Воспитанникам предоставляются различные платные и бесплатные услуги.

ПАСПОРТ ДОРОЖНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ 2026

Паспорт доступности



Последние новости и объявления:

«Наш творческий эксперимент!»
Сегодня у детей группы «Пчёлки» спросили: «Может ли простая обведённая ладошка превратиться в узнаваемый образ?» Дети уверенно ответили: «Нет, это просто контур!» Мы показали детям рисунки, как из отпечатка ладошки могут появиться знакомые животные и птицы. И вот, наши маленькие художники сами взялись за дело! С вдохновением они превращали контуры своих ладошек в пушистого котёнка
Австралийские гости.
На днях в группе «Почемучки» прошла увлекательная встреча с маленькими пернатыми акробатами и музыкантами из солнечной Австралии — зебровыми амадинами. Дети узнали, что эти маленькие энергичные птички живут на открытых травянистых пространствах; они держатся стайками и быстро перемещаются в поисках пищи и воды. Утром амадины дружно вылетают к воде в поисках свежих упавших семян, в полуденный зной стайка прячется в тени и дремлет, а вечер — это время шумных песен. Это была удивительная встреча с живой природой, где главными зрителями стали наши воспитанники. Нам повезло увидеть красоту и понаблюдать за поведением этих диковинных птиц, послушать их необычные трели.
Настоящий заряд энергии!
В группе «Дружная семейка» — шум, смех и веселье! У нас состоялось  спортивное развлечение «Самый ловкий», чтобы наши детки росли здоровыми, активными и сильными. Наши маленькие чемпионы с удовольствием превратились в шустрых козлят, прошли по «мостику» и не упали, а затем показали настоящий спринт на «дорожках». Игры «Коза», «Пройди — не упади» и «Пробеги по дорожкам» подарили всем море улыбок! Это был настоящий заряд энергии!
Два гостя.
Два гостя.
12 октября 2026
Сегодня утро "Цыплят" началось с загадки. На мягком ковре наших малышей ждали два гостя. Один — гладкий, круглый и яркий, так и просился в ручки. Другой — твёрдый, устойчивый, с ровными сторонами и острыми уголками. Сначала мы взяли в руки Шарик. Ох, какой же он непоседа! Мы смеялись и догоняли его, попутно выяснив, что у шарика нет ни одного уголка, за который его можно было бы удержать. Он — настоящий акробат и любит движение!
Затем мы познакомились с Кубиком. Совсем другой характер! Кубик никуда не торопится. Мы трогали его ровные бока и остренькие уголочки — вершины. Когда мы пытались его покатать, он лишь смешно крякал и неуклюже плюхался на бок. Кубик — большой домосед и строитель, он очень надёжный. Теперь наши «Цыплята» никогда не перепутают этих двух друзей. Они знают: если предмет катится — это круглый непоседа Шарик. Если стоит крепко и его можно ставить друг на друга — это надёжный Кубик.


Наши любимые сказки.
Есть ли на свете кто-то, кто не любит сказки? Они — волшебная дверь в мир чудес, одинаково распахнутая и для детей, и для взрослых. Но что, если эту дверь можно не только приоткрыть, а войти внутрь? Что, если любимых героев можно не просто увидеть, а потрогать, обнять и даже поиграть с ними? Восторг, который испытали малыши, когда «Смешарики» встретились с героями народной «Репки», не передать словами! Настольный театр ожил в маленьких ручках. Ведь тактильные ощущения — это первый и самый важный язык, на котором ребёнок познаёт наш большой мир. Он учит его не бояться нового, развивает воображение и дарит самое главное — тёплые эмоции. А самое прекрасное, что эта чудесная встреча — лишь начало большого путешествия. Сколько ещё волшебных историй и любимых героев ждут нас впереди!