Гостевая книга
- Главная
- Новости садика
Новости
"От объятий будет всем теплей"
21.01.2025
День объятий не обычный день!
Обниматься было нам не лень!
21 января отмечается необычный праздник – Международный «День объятий». Это праздник, в который принято обниматься. А вы знаете, для чего люди обнимаются? По мнению врачей, объятия нас делают любящими, счастливыми, здоровыми и продлевают жизнь. Для отличного самочувствия взрослому человеку необходимо семь объятий в день, а детям около десяти! И в группе «Капелька» прошел детский день объятий. Ребята рассуждали о том, для чего нужны объятия, кто, кого и в каких ситуациях может обнимать. В игровой форме учились сочувствовать и сопереживать друг другу, когда радостно и, когда грустно. Ребята с удовольствием делились теплом своих объятий друг с другом.
Обниматься было нам не лень!
21 января отмечается необычный праздник – Международный «День объятий». Это праздник, в который принято обниматься. А вы знаете, для чего люди обнимаются? По мнению врачей, объятия нас делают любящими, счастливыми, здоровыми и продлевают жизнь. Для отличного самочувствия взрослому человеку необходимо семь объятий в день, а детям около десяти! И в группе «Капелька» прошел детский день объятий. Ребята рассуждали о том, для чего нужны объятия, кто, кого и в каких ситуациях может обнимать. В игровой форме учились сочувствовать и сопереживать друг другу, когда радостно и, когда грустно. Ребята с удовольствием делились теплом своих объятий друг с другом.
Настоящие маленькие актеры.
21.01.2025
Все дети любят слушать сказки, но когда сказка оживает, когда они сами могут превратиться в героев сказки - это настоящее чудо для ребят.
К малышам группы "Цыплята" заглянула Зимушка-зима и пригласила ребят в гости к чудесной зимней сказке "Рукавичка".
Дети с помощью масок превратились в героев сказки и постарались ее сыграть. Получилось очень интересно! Малыши нарядились, старались обыгрывать, изображая героев. Настоящие маленькие актеры!
К малышам группы "Цыплята" заглянула Зимушка-зима и пригласила ребят в гости к чудесной зимней сказке "Рукавичка".
Дети с помощью масок превратились в героев сказки и постарались ее сыграть. Получилось очень интересно! Малыши нарядились, старались обыгрывать, изображая героев. Настоящие маленькие актеры!
"Удивительные блоки Дьенеша"
21.01.2025
Каждый день можно узнавать, что-то новое, интересное. Вот и сегодня ребята группы "Кроха" познакомились с блоками Дьенеша. Что же это такое? Блоки Дьенеша являются незаменимыми помощниками в освоении детьми элементарных математических представлений, сенсорных эталонов и развития речи. Играя логическими блоками Дьенеша, дети познают окружающий мир, определяют свойства предметов – цвет, форму, размер. Ребенок, накладывая цветные блоки на цветное изображение на картинке испытывает радость, от того, что на его глазах плоскостные изображения (кораблик, паровозик, цветок и т. д.) превращаются в объемные предметы. Малыши еще только начинают играть и начали с простого - ощупывают, рассматривают, перекладывают, складывают друг на друга. Сейчас, ребята с интересом делят фигуры по цвету, находят такую же фигуру по размеру и форме.
Удивительное рядом!
21.01.2025
Снег это не только зимние забавы, это -предмет исследования, который таит в себе столько интересного, любопытного и привлекательного. И самое главное - далеко ходить не надо, вот он предмет исследования, под ногами! Удивительное рядом!
Дети часто задают вопросы: почему говорят, что снег грязный, если он белый? Почему снег в тепле таит, а на морозе превращается в лёд? Можно ли покрасить снег? Чтобы узнать как можно больше про снег и лёд, было решено провести некоторые опыты. Дети группы "Почемучки" с удовольствием изучали свойства и время таяния при комнатной температуре, а также в горячей воде льда и снега. Особый восторг вызвал у детей опыт "Как окрашивается снег". Сегодня дети пополнили свои знания о свойствах снега и льда.
Дети часто задают вопросы: почему говорят, что снег грязный, если он белый? Почему снег в тепле таит, а на морозе превращается в лёд? Можно ли покрасить снег? Чтобы узнать как можно больше про снег и лёд, было решено провести некоторые опыты. Дети группы "Почемучки" с удовольствием изучали свойства и время таяния при комнатной температуре, а также в горячей воде льда и снега. Особый восторг вызвал у детей опыт "Как окрашивается снег". Сегодня дети пополнили свои знания о свойствах снега и льда.
"Рождественские игрища"
20.01.2025
"Рождественские игрища".
Зима – это замечательное время года, когда все начинают верить в чудеса. На землю спускается снежная королева и все вокруг напоминает сказку. А чего только стоят зимние развлечения?! Катания на санках, на коньках, на лыжах, игра в снежки… Не нужно долго думать, как весело провести время: можно просто выйти во двор и слепить с друзьями снеговика или поиграть в снежки, а можно и поиграть, сделать день незабываемым и веселым. Нам помогут рождественские игры. В старину играм уделяли много времени, многие из которых, к сожалению, забыты нашим поколением. Группы «Росинка» и «Светлячок» вспомнили некоторые из них: «Ведьмина метелка»-дети встают в хоровод и передают две метлы (справа и слева) пока играет музыка, у кого после окончания музыки метелка осталась в руках, тот входит в круг, «Золотые ворота», «Санный поезд», исполнили колядные песни, водили хороводы.
Ребята проявили свои способности, работали в команде и просто весело провели время. А помогли детям выполнить все задания веселый Скоморох с своей Помощницей.
Зима – это замечательное время года, когда все начинают верить в чудеса. На землю спускается снежная королева и все вокруг напоминает сказку. А чего только стоят зимние развлечения?! Катания на санках, на коньках, на лыжах, игра в снежки… Не нужно долго думать, как весело провести время: можно просто выйти во двор и слепить с друзьями снеговика или поиграть в снежки, а можно и поиграть, сделать день незабываемым и веселым. Нам помогут рождественские игры. В старину играм уделяли много времени, многие из которых, к сожалению, забыты нашим поколением. Группы «Росинка» и «Светлячок» вспомнили некоторые из них: «Ведьмина метелка»-дети встают в хоровод и передают две метлы (справа и слева) пока играет музыка, у кого после окончания музыки метелка осталась в руках, тот входит в круг, «Золотые ворота», «Санный поезд», исполнили колядные песни, водили хороводы.
Ребята проявили свои способности, работали в команде и просто весело провели время. А помогли детям выполнить все задания веселый Скоморох с своей Помощницей.
"Весёлый снеговик"
20.01.2025
Беседуя с детьми о зимних забавах, при ответе на вопрос: "Во что зимой можно играть", дети всегда говорят: " Лепить снеговика! ". Получается снеговик, это тоже символ зимы, поэтому дети группы
"Ягодка" решили его нарисовать необычным способом - мятой бумагой! Это было очень интересно и удивительно для детей.
А еще, во время рисования, мы вспомнили слова песенки из доброго советского мультфильма "Снеговик-почтовик":
"Снеговик, снеговик, будешь детский почтовик.
Ты письмо возьмешь, в темный лес пойдешь.
Дед Мороз письмо получит, найдет в лесу ëлочку, попушистее, получше, в зелëненьких иголочках.....".
"Ягодка" решили его нарисовать необычным способом - мятой бумагой! Это было очень интересно и удивительно для детей.
А еще, во время рисования, мы вспомнили слова песенки из доброго советского мультфильма "Снеговик-почтовик":
"Снеговик, снеговик, будешь детский почтовик.
Ты письмо возьмешь, в темный лес пойдешь.
Дед Мороз письмо получит, найдет в лесу ëлочку, попушистее, получше, в зелëненьких иголочках.....".
"Учимся, играя!"
20.01.2025
В постоянной суете мы иногда и не замечаем сколько всего интересного и увлекательного происходит каждый день!
Дети группы "Аленький цветочек" очень часто самостоятельно занимаются, играя с палочками КЮИЗЕНЕРА. Этот чудесный счётный материал можно использовать для"рисования" различных предметов (животных, построек, техники и др). Так и сегодня к ребятам в гости пришёл Заяц и попросил "нарисовать" ему друзей.
Дети с большим удовольствием помогли гостю! Продолжая развивать фантазию, смекалку, счёт, ориентироваться в пространстве УЧИЛИСЬ - ИГРАЯ!
Дети группы "Аленький цветочек" очень часто самостоятельно занимаются, играя с палочками КЮИЗЕНЕРА. Этот чудесный счётный материал можно использовать для"рисования" различных предметов (животных, построек, техники и др). Так и сегодня к ребятам в гости пришёл Заяц и попросил "нарисовать" ему друзей.
Дети с большим удовольствием помогли гостю! Продолжая развивать фантазию, смекалку, счёт, ориентироваться в пространстве УЧИЛИСЬ - ИГРАЯ!
«День рождения Снеговика».
17.01.2025
17 января в детском саду отмечали день рождения. День рождения самого зимнего жителя Снеговика.
Какая же зима без любимца детворы? Поэтому и он удостоен чести праздновать свой день рождения – 18 января. Почему именно в этот день? Да потому, что цифра 18 похожа на силуэт снеговика с метлой.
В гости к детям "Гномики" и "Почемучки" пришли друзья Снеговики. Но Снеговики пришли не с пустыми руками, они приготовили для детишек, много веселых игр, загадок, песен. Дети веселились от души и были очень счастливы, что именно к ним пришли Снеговики в свой день рождения.
Веселая зимняя затея с днем рождения Снеговика – неотъемлемая часть наших зимних праздников, и несет лишь позитивные эмоции, ощущения безоблачного детства и радости.
Какая же зима без любимца детворы? Поэтому и он удостоен чести праздновать свой день рождения – 18 января. Почему именно в этот день? Да потому, что цифра 18 похожа на силуэт снеговика с метлой.
В гости к детям "Гномики" и "Почемучки" пришли друзья Снеговики. Но Снеговики пришли не с пустыми руками, они приготовили для детишек, много веселых игр, загадок, песен. Дети веселились от души и были очень счастливы, что именно к ним пришли Снеговики в свой день рождения.
Веселая зимняя затея с днем рождения Снеговика – неотъемлемая часть наших зимних праздников, и несет лишь позитивные эмоции, ощущения безоблачного детства и радости.
Акция «Покормите птиц зимой».
16.01.2025
"Покормите птиц зимой
Пусть со всех концов,
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо... "
В нашем детском саду появились первые кормушки. Это ребята группы "Пчёлки", провели акцию " Покормите птиц зимой ", приуроченную ко Дню зимующих птиц.
Зима - трудное время для наших пернатых друзей. Голодная птица сильно страдает от холода. Нужно поддерживать птиц зимой, сделать для них кормушки и не забывать подсыпать в них корм.
Ребята сделали свои креативные кормушки, нанесли на трафареты мучной клейстер и приклеили угощение. Такие кормушки легко заменить, по мере их использования.
Ежедневная подкормка птиц на участке позволяет наблюдать за ними и изучать пернатых друзей.
Пусть со всех концов,
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо... "
В нашем детском саду появились первые кормушки. Это ребята группы "Пчёлки", провели акцию " Покормите птиц зимой ", приуроченную ко Дню зимующих птиц.
Зима - трудное время для наших пернатых друзей. Голодная птица сильно страдает от холода. Нужно поддерживать птиц зимой, сделать для них кормушки и не забывать подсыпать в них корм.
Ребята сделали свои креативные кормушки, нанесли на трафареты мучной клейстер и приклеили угощение. Такие кормушки легко заменить, по мере их использования.
Ежедневная подкормка птиц на участке позволяет наблюдать за ними и изучать пернатых друзей.
"Что такое нейроигры?"
16.01.2025
Что такое нейроигры? Это специальные игровые комплексы, которые способствуют развитию всех психических процессов. Нейроигры способствуют развитию:
• речи, внимания и памяти
• мышлению и воображению
• мелкой и общей моторики
• пространственной ориентации и зрительный координации.
Нейроигры позволяют развивать одновременно правое и левое полушарие мозга. Левое отвечает за речь, логику, анализ, математические способности . Правое - за восприятие информации на слух, планирование, креативность, образное мышление. Когда ребёнок ведёт по дорожкам лабиринта двумя руками одновременно, рисует, выполняет зеркальные движения , у него синхронно работает левое и правое полушарие мозга, тренируется моторика руки и, соответственно, развиваются все психические процессы.
• речи, внимания и памяти
• мышлению и воображению
• мелкой и общей моторики
• пространственной ориентации и зрительный координации.
Нейроигры позволяют развивать одновременно правое и левое полушарие мозга. Левое отвечает за речь, логику, анализ, математические способности . Правое - за восприятие информации на слух, планирование, креативность, образное мышление. Когда ребёнок ведёт по дорожкам лабиринта двумя руками одновременно, рисует, выполняет зеркальные движения , у него синхронно работает левое и правое полушарие мозга, тренируется моторика руки и, соответственно, развиваются все психические процессы.
