Гостевая книга
- Главная
- Новости садика
Новости
«15 февраля — День ЗОЖ»
15.02.2026
Группа «Пчёлки» ярко и познавательно отметила День здорового образа жизни, совершив увлекательное путешествие на планету «Здоровья».
Ребята побывали на острове «Спортивном», там они участвовали в подвижных играх и эстафетах, развивая ловкость и командный дух.
Поднялись на вершину горы «Бодрого настроения», при подъёме закрепили знания о важности режима дня и гигиены, выполнили весёлую зарядку под ритмичную музыку.
Искупались в море «Полезных привычек» и очистили берег от вредных привычек.
Побывали в долине «Правильного питания», узнали о пользе овощей и фруктов, собрали большой, полезный урожай.
Путешествие подарило детям заряд бодрости, море улыбок и твёрдое понимание: здоровье — это главный подарок, который мы можем беречь и приумножать каждый день!
Теперь «пчёлки» точно знают: быть здоровым — это весело, интересно и очень-очень вкусно!
В это морозное утро на старт масштабного общего забега детского сада «Лыжня России‑2026» вышли самые отважные и энергичные — воспитанники старших групп! Этот день стал настоящим праздником спорта, бодрости и детского азарта.
Воспитатели напоминали о технике безопасности и подбадривали: «Главное — не победа, а участие и радость движения!»
Соревнование началось с торжественного построения: под звуки бодрого марша ребята выстроились у центрального входя в ДОУ, глаза горели решимостью, а на щеках играл здоровый румянец. Каждому участнику прикрепили номер — и вот уже звучит команда: «На старт! Внимание! Марш!»
Когда последний участник пересек финишную черту, раздались бурные аплодисменты! У каждого в сердце остались:
гордость за преодолённую дистанцию;
радость от участия в большом спортивном празднике;
ощущение единства с друзьями и взрослыми.
Этот день доказал: спорт — это не только здоровье и выносливость, но и бесценные уроки дружбы, взаимопомощи и веры в себя.
Воспитатели напоминали о технике безопасности и подбадривали: «Главное — не победа, а участие и радость движения!»
Соревнование началось с торжественного построения: под звуки бодрого марша ребята выстроились у центрального входя в ДОУ, глаза горели решимостью, а на щеках играл здоровый румянец. Каждому участнику прикрепили номер — и вот уже звучит команда: «На старт! Внимание! Марш!»
Когда последний участник пересек финишную черту, раздались бурные аплодисменты! У каждого в сердце остались:
гордость за преодолённую дистанцию;
радость от участия в большом спортивном празднике;
ощущение единства с друзьями и взрослыми.
Этот день доказал: спорт — это не только здоровье и выносливость, но и бесценные уроки дружбы, взаимопомощи и веры в себя.
«Неделя науки»
13.02.2026
В течение познавательной недели дети группы «Почемучки» знакомились с различными науками:
— Ботаника: растения, которые окружают нас, изучались через опыт «Вырасти растение из семечка».
— Зоология: животные, обитающие на нашей планете, были представлены интересным миром черепахи, о которой ребята узнали от сотрудника библиотеки.
— Химия: дети узнали о веществах, из которых состоят живые и неживые объекты. Был проведен увлекательный эксперимент «Выращиваем кристаллы».
Дети получили много интересной и полезной информации из интернета и энциклопедий.
А главное дошколята с большим интересом продолжат наблюдения дальше.
— Ботаника: растения, которые окружают нас, изучались через опыт «Вырасти растение из семечка».
— Зоология: животные, обитающие на нашей планете, были представлены интересным миром черепахи, о которой ребята узнали от сотрудника библиотеки.
— Химия: дети узнали о веществах, из которых состоят живые и неживые объекты. Был проведен увлекательный эксперимент «Выращиваем кристаллы».
Дети получили много интересной и полезной информации из интернета и энциклопедий.
А главное дошколята с большим интересом продолжат наблюдения дальше.
"Что нам стоит дом построить!"
13.02.2026
«Посмотрите: это дом
С крышей, дверью и окном,
И с крылечком, и с трубой,
Цвет у дома — голубой.
Заходите смело в дом!
– Приглашаете? Войдем!»
Тематическая неделя «Мы построим новый дом» стала настоящим открытием для малышей группы «Капелька». Рассматривая иллюстрации, дети узнали, из каких частей состоит дом, а в настольных играх закрепили эти знания.
С большим удовольствием малыши учились строить дома из разных видов конструкторов, играли в пальчиковую игру «Я хочу построить дом» и слушали сказку «Теремок».
Неделя проходит насыщенно, малыши получают новые знания и умения.
С крышей, дверью и окном,
И с крылечком, и с трубой,
Цвет у дома — голубой.
Заходите смело в дом!
– Приглашаете? Войдем!»
Тематическая неделя «Мы построим новый дом» стала настоящим открытием для малышей группы «Капелька». Рассматривая иллюстрации, дети узнали, из каких частей состоит дом, а в настольных играх закрепили эти знания.
С большим удовольствием малыши учились строить дома из разных видов конструкторов, играли в пальчиковую игру «Я хочу построить дом» и слушали сказку «Теремок».
Неделя проходит насыщенно, малыши получают новые знания и умения.
В рамках федерального проекта «Санитарный щит страны- безопасность для здоровья» в группах «Аленький цветочек» и «Ягодка» состоялось познавательное мероприятие на тему «Профилактика гриппа и ОРВИ».
Соблюдение мер профилактики простуды у детей является неотъемлемой частью их гармоничного развития. Как известно, болезнь легче предупредить, чем лечить.
Чтобы защитить себя от заражения гриппом и ОРВИ, люди используют различные средства защиты. Одним из таких средств являются медицинские маски — уникальный инструмент для персональной защиты лица и органов дыхания от мельчайших частиц. Маска выступает в роли барьера, который препятствует проникновению инфекций. Существуют различные виды масок, обеспечивающие разный уровень защиты.
Данное мероприятие направлено на формирование у детей осознанного отношения к своему здоровью, а также на развитие необходимых знаний и умений, связанных с профилактикой гриппа и ОРВИ.
Соблюдение мер профилактики простуды у детей является неотъемлемой частью их гармоничного развития. Как известно, болезнь легче предупредить, чем лечить.
Чтобы защитить себя от заражения гриппом и ОРВИ, люди используют различные средства защиты. Одним из таких средств являются медицинские маски — уникальный инструмент для персональной защиты лица и органов дыхания от мельчайших частиц. Маска выступает в роли барьера, который препятствует проникновению инфекций. Существуют различные виды масок, обеспечивающие разный уровень защиты.
Данное мероприятие направлено на формирование у детей осознанного отношения к своему здоровью, а также на развитие необходимых знаний и умений, связанных с профилактикой гриппа и ОРВИ.
Грамотный покупатель.
13.02.2026
Школа питания продолжила свою работу. На очередной встрече дети рассмотрели тему "Продуктовый магазин". Выбирая карточку с продуктом, определяли, в каком отделе можно купить этот продукт. Формируя грамотного покупателя, мы прививаем навыки правильного питания. Теперь, обладая такими знаниями, дошкольники самостоятельно смогут найти в магазине нужные продукты для покупки и правильного питания.
Конкурс - это интересно!
13.02.2026
С таким девизом Ирина Геннадьевна ежегодно посещает мероприятия, предлагаемые главным педагогическим событием "Педагог года". В этот раз она в составе участников, ведь ей есть, что рассказать миру о своëм любимом деле. Она - ценитель Детства, завидный фанатик педагогического труда, который не видит для себя другой миссии. И миссия эта необыкновенная - объединить детей, родителей, воспитателей и Книгу. Опыт Ирины Геннадьевны в данном вопросе неисчерпаем. Сегодня она представила лишь малую его часть- практику " Продуктивное чтение". Как помочь ребëнку понять смысл авторского слова, как шаг за шагом привести маленького человека к осознанному чтению? Все эти вопросы сегодня раскрыты в полной мере.
За время конкурса, в те короткие минуты встреч с детьми, родителями и педагогическим сообществом, Ирине Геннадьевне удалось создать вокруг особую атмосферу: присутствующие дышали "воздухом книги". Все увидели талантливого педагога, человека высокой культуры, который берëт книгу на полке заветного шкафа, наполняется ею без остатка и с благодарностью и уважением ставит на своë место. Мы словно прочувствовали образ Воспитателя, который перелистывает шуршащие страницы; еë взгляд постоянно ищет, ищет и находит то нужное и важное, что оживëт в её душе, и станет служить самому главному на этой земле - Детству.
За время конкурса, в те короткие минуты встреч с детьми, родителями и педагогическим сообществом, Ирине Геннадьевне удалось создать вокруг особую атмосферу: присутствующие дышали "воздухом книги". Все увидели талантливого педагога, человека высокой культуры, который берëт книгу на полке заветного шкафа, наполняется ею без остатка и с благодарностью и уважением ставит на своë место. Мы словно прочувствовали образ Воспитателя, который перелистывает шуршащие страницы; еë взгляд постоянно ищет, ищет и находит то нужное и важное, что оживëт в её душе, и станет служить самому главному на этой земле - Детству.
«В мире сказок»
12.02.2026
В группе «Пчёлки» состоялась интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?» на тему: «В мире сказок».
"Анализ образовательной деятельности"
11.02.2026
Сегодня прошёл второй конкурсный день для управленческой команды дошкольного образовательного учреждения.
В рамках мероприятия участники успешно проанализировали образовательную деятельность Ирины Геннадьевны Заворохиной. Они отметили высокий профессионализм Ирины Геннадьевны в работе с детьми, а также её умение находить и применять интересные приёмы и методы.
Жюри высоко оценило работу управленческой команды, подчеркнув её высокий уровень.
В рамках мероприятия участники успешно проанализировали образовательную деятельность Ирины Геннадьевны Заворохиной. Они отметили высокий профессионализм Ирины Геннадьевны в работе с детьми, а также её умение находить и применять интересные приёмы и методы.
Жюри высоко оценило работу управленческой команды, подчеркнув её высокий уровень.
"В центре внимания - конкурс!"
11.02.2026
Наступил самый ответственный и интересный день для Ирины Геннадьевны, она в своей привычной стихии - её окружают дети. В этой дружеской встрече мы увидели всю педагогическую силу, богатство и очарование воспитателя. Если сказать двумя словами, то это было занятие о любви и о прикосновении: об огромной любви воспитателя к своему народу, о бережном и трепетном прикосновении к его культуре через народную игрушку - Матрёшку. Как же педагогу удалось за краткий миг поделиться с маленькими друзьями самым важным и сокровенным? На помощь пришла её величество Игра. Ирина Геннадьевна как настоящий воспитатель всегда готова вступить в детскую игру или придумать новую, изобрести здесь же, сиюминутно. Дети чувствуют и понимают, что ей хочется поиграть с ними так же, как им с ней. В эти минуты и происходит самое глубокое общение - от сердца к сердцу.
Если бы время педагога, проведённое с детьми, необходимо было измерить какой-либо мерой, то как бы она выражалась? Как найти эту естественную меру, которая бы измеряла качество совместно прожитых минут?
На этот вопрос отвечает педагог и автор книг о воспитании детей - Марина Семёновна Аромштам. В её произведении «Когда отдыхают ангелы» описана история о том, как дедушка выбрал для своей внучки первую учительницу. Ей стала та, что вместе с детьми прыгала через весенний ручеёк.
Сегодня Ирина Геннадьевна была очень похожа на ту прыгающую учительницу, ведь за несколько минут она смогла обогатить детство каждого ребёнка, пришедшего к ней, игрой. Незабываемой и значимой для маленького человека.
Если бы время педагога, проведённое с детьми, необходимо было измерить какой-либо мерой, то как бы она выражалась? Как найти эту естественную меру, которая бы измеряла качество совместно прожитых минут?
На этот вопрос отвечает педагог и автор книг о воспитании детей - Марина Семёновна Аромштам. В её произведении «Когда отдыхают ангелы» описана история о том, как дедушка выбрал для своей внучки первую учительницу. Ей стала та, что вместе с детьми прыгала через весенний ручеёк.
Сегодня Ирина Геннадьевна была очень похожа на ту прыгающую учительницу, ведь за несколько минут она смогла обогатить детство каждого ребёнка, пришедшего к ней, игрой. Незабываемой и значимой для маленького человека.
