Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
Размер шрифта:  a a a
Цветовая схема:  a a
Изображения:  вкл. Выкл.
0005.jpg

По решению президента РФ Владимира Путина 2026 год объявлен Годом единства народов России.
Эта важная инициатива была предложена атаманом Всероссийского казачьего общества Виталием Кузнецовым на заседании Совета по межнациональным отношениям в Кремле 5 ноября 2025 года.
Цель этого года — укрепить дружбу и взаимопонимание между народами, проживающими на территории нашей многонациональной страны.
Объявление 2026 года Годом единства народов России направлено на достижение национального единства, мира и согласия между всеми народами страны.
Сохранение русской самобытности и традиций всех национальностей, проживающих в России, является краеугольным камнем государственной национальной политики.
Это позволит укрепить взаимное уважение, поддержать культурное многообразие и создать условия для гармоничного сосуществования.
·         30 апреля будет отмечаться как День коренных малочисленных народов России;
·         8 сентября – как День языков народов России.
Наша страна исторически сложилась как многонациональное и поликонфессиональное государство, для которого межэтнические отношения были актуальны во  все  периоды  исторического  развития. Главная задача национальной политики на современном этапе – обеспечение гражданского единства в условиях многообразия страны и этнокультурного развития общностей и регионов. По данным Росстата (на начало 2024 года) численность населения Российской Федерации составляет 146,5 млн. человек. Национальный состав населения России характеризуется следующим соотношением: русские составляют около 80% от общего числа жителей страны; представители других национальностей — примерно 20% населения. Среди многочисленных этнических групп, проживающих в России, выделяются: татары, чеченцы, башкиры, чуваши, аварцы, армяне, украинцы, даргинцы, казахи. Кроме перечисленных народов, на территории Российской Федерации проживают и многие другие этнические группы, что делает страну многонациональным  государством  с  богатым  культурным  наследием. 



RuTube.png

 

Сергей Кравцов открыл Год дошкольного образования в системе образования.
«Сегодня мы даём старт Году дошкольного образования, это направление Министерство просвещения определило приоритетным в 2026 году. Воспитание в детских садах, организация системы подготовки дошкольников — это важный этап в жизни каждого ребёнка. Здесь происходит становление личности, формирование всех основных психологических функций. Хочу адресовать слова благодарности всем работникам системы дошкольного образования, воспитателям, директорам детских садов. Наша главная задача — создать наилучшие условия для счастливого детства каждого ребёнка», — обратил внимание Сергей Кравцов.
Глава ведомства добавил, что особое внимание в 2026 году будет уделено поддержке и повышению престижа профессии педагогов и управленцев в сфере дошкольного образования:
🔹будет разработан методический инструментарий для педагогов;
🔹запустят единый российский цифровой ресурс для воспитателей и родителей;
🔹будут реализованы проекты «Добрые игры» и «Орлята-дошколята».


Сведения об образовательной организации
Гостевая книга

 Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Центр развития ребенка детский сад №19" города Ишима.


Учредителем детского сада №19 является Муниципальное образование городской округ город Ишим (http://ishim.admtyumen.ru/mo/Ishim/socium/education.htm)

Уровень образования: дошкольное образование

Язык обучения: русский

Форма обучения: группы полного дня, обучение воспитанников проводится в течение всего дня в игровой форме.

Директор: Лебедева Татьяна Сергеевна Телефон/факс: 8 (34551) 7-31-62, е-mail: auds19@obl72.ru, auds19@rambler.ru, официальный сайт: ds19ishim.ru

Часы работы ежедневно (понедельник-пятница) с 8.00 - 17.00 обед с 12.00 - 13.00

Часы приема директора:

Среда – 16.00-17.00 (корпус по  ул. К.Маркса,54), последняя пятница месяца - 16.00-17.00 (корпус по ул. 30 лет ВЛКСМ, 32), последний четверг месяца - 16.00-17.00 (корпус по  пр. М. Горького, 35)

Режим работы: 5-дневная рабочая неделя, с выходными днями в субботу и воскресенье, с 10 часовым пребыванием воспитанников с 07.30 до 17.30 часов.

В детском саду организована работа дежурных групп:

  • утром с 7.00 до 7.30, вечером с 17.30 до 18.00 (в здании по адресу ул. 30 лет ВЛКСМ, 32);
  • утром с 7.00 до 7.30, вечером с 17.30 до 18.00 (в здании по адресу ул. К. Маркса, 54)
  • утром с 7.00 до 7.30, вечером с 17.30 до 18.00 (в здании по адресу пр. М.Горького, 35)

Количество возрастных групп:

  • В детском саду функционирует 22 возрастные группы полного дня:
    • I младшая группа с 1,5 до 3 лет;
    • II младшая группа с 3 до 4 лет;
    • Средние группы с 4 до 5 лет;
    • Старшие группы с 5 до 6 лет;
    • Подготовительные к школе группа с 6 до 7 лет
    • Логопедическая группа от 5 до 7 лет

Даты открытия зданий МАДОУ ЦРР д/с №19

3 марта 1980 г. открыто здание по ул. 30 лет ВЛКСМ, 32 на 150 мест.

1 декабря 2011 года было открыто новое здание детского сада на 240 мест по ул. К.Маркса, 54.

29 января 2018 года присоединен МАДОУ д/с № 2 (1972 г.) путем реорганизации, рассчитанного на 240 мест, по адресу проезд Максима Горького, 35.

В МАДОУ ЦРР д/с  19 в настоящее время функционируют 22 группы полного дня,1 группа -  ГКП, 1 консультационно-методический пункт. Воспитанникам предоставляются различные платные и бесплатные услуги.

ПАСПОРТ ДОРОЖНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ 2026

Паспорт доступности



Последние новости и объявления:

Осенняя уборка в группе «Гномики».
Сегодня на нашем участке царит особенная атмосфера! Под ясным осенним небом дан старт доброй и красивой традиции — уборке опавших листьев. И первыми, кто с радостью откликнулся на зов граблей и метёлок, стали наши замечательные старшие «Гномики»! Вооружившись инвентарём, они превратились в настоящих хозяев своей территории.  Но эта акция — гораздо больше, чем просто наведение чистоты. Это бесценные уроки жизни:
- Дружба и взаимовыручка: когда один не справляется, на помощь тут же приходит товарищ.
- Ответственность: понимание того, что чистота и порядок зависят от каждого из нас.
- Бережное отношение к природе: дети учатся заботиться о мире вокруг себя.
- Безопасность: освоение важных правил работы с инструментами.
Учебная эвакуация в детском саду: отработка навыков безопасности.
Сегодня в нашем детском саду прошла учебная эвакуация — важное мероприятие, которое помогает отработать действия при чрезвычайной ситуации и убедиться, что все знают, как вести себя в случае опасности.Всё началось с оповещения: прозвучал условный сигнал, который означал необходимость срочной эвакуации. Сотрудники детского сада сразу приступили к выполнению алгоритма действий: быстро и спокойно организовали воспитанников, проверили, что никто не остался в помещении, и начали вывод детей.  Учебная эвакуация — это не просто формальность, а важная часть системы безопасности детского сада. Такие тренировки позволяют отработать навыки, выявить возможные недочёты в организации и ещё раз напомнить всем — и взрослым, и детям — о том, как важно соблюдать правила безопасности.

«Блокада Ленинграда: память в детских сердцах»
Воспитанники подготовительной группы «Земляничка» познакомились с одной из самых героических и трагических страниц истории нашей страны — подвигом жителей и защитников блокадного Ленинграда (8 сентября 1941 — 27 января 1944).

Ребята узнали о стойкости ленинградцев, ценности «хлебной карточки» и символах надежды в осаждённом городе. Вместе со своими наставниками дошколята создали объёмный макет, отражающий атмосферу тех суровых дней, дополнив его выразительным чтением стихов о блокаде.

В знак памяти о погибших дети сделали из бумаги «Свечи памяти» и установили их у макета.

Такие занятия помогают воспитывать в детях чувство патриотизма, сострадания и гордости за историю своей Родины.
«Слово дня»: осеннее приключение для детей и родителей.
В группе "Гномики"  прошла необычная и очень тёплая осенняя активность — игра «Слово дня». В ней участвовали не только ребята, но и их родители: вместе они разгадывали слово, спрятанное за осенними картинками.
Идея была простой, но увлекательной: каждому осеннему рисунку соответствовала определённая буква. Код с картинками висел в раздевалке, и каждый, кто приходил утром, мог присоединиться к разгадке. Родители брали предложенные  карточки, чтобы вечером ещё раз повторить буквы с ребёнком, а некоторые семьи даже придумали свой домашний вариант игры — рисовали осенние символы и придумывали к ним свои коды. «Слово дня» стало не просто игрой, а маленьким ритуалом: теперь утро в детском саду начинается не только с приветствий, но и с совместного поиска, обсуждения и радости от того, что слово наконец-то сложилось. А ещё — с ощущения, что узнавать новое интереснее всего вместе.
«В гостях у природы» ⠀
Осень — прекрасная пора. В этом году она особенно балует нас тёплыми солнечными деньками  и золотой листвой.

Сегодня воспитанники группы «Дружная семейка» отправились на познавательную экскурсию по тропинкам детского сада. Они заглянули в гости к деревьям  и кустарникам , полюбовались цветочными клумбами . Во время прогулки дети наглядно увидели осенние изменения в природе и получили новые знания об окружающем мире, что вызвало у них удивление и радость.

Рассматривая деревья, ребята обратили внимание на красоту и разнообразие листвы. Малыши с удовольствием собрали еловые шишки, а также листья берёзы  и клёна для будущих поделок.

Особое внимание детей привлекли цветы : они ещё не потеряли своей красоты и по-прежнему радовали всех яркостью и разнообразием. После прогулки дети долго рассматривали свои природные находки, делились впечатлениями от экскурсии и даже успели потанцевать с листочками.

Вот такой увлекательной и запоминающейся стала эта прогулка для наших малышей. Общаясь с природой, дети получают яркие представления об окружающем мире, учатся беречь и охранять всё то, что создала природа.