Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
Размер шрифта:  a a a
Цветовая схема:  a a
Изображения:  вкл. Выкл.
0005.jpg

По решению президента РФ Владимира Путина 2026 год объявлен Годом единства народов России.
Эта важная инициатива была предложена атаманом Всероссийского казачьего общества Виталием Кузнецовым на заседании Совета по межнациональным отношениям в Кремле 5 ноября 2025 года.
Цель этого года — укрепить дружбу и взаимопонимание между народами, проживающими на территории нашей многонациональной страны.
Объявление 2026 года Годом единства народов России направлено на достижение национального единства, мира и согласия между всеми народами страны.
Сохранение русской самобытности и традиций всех национальностей, проживающих в России, является краеугольным камнем государственной национальной политики.
Это позволит укрепить взаимное уважение, поддержать культурное многообразие и создать условия для гармоничного сосуществования.
·         30 апреля будет отмечаться как День коренных малочисленных народов России;
·         8 сентября – как День языков народов России.
Наша страна исторически сложилась как многонациональное и поликонфессиональное государство, для которого межэтнические отношения были актуальны во  все  периоды  исторического  развития. Главная задача национальной политики на современном этапе – обеспечение гражданского единства в условиях многообразия страны и этнокультурного развития общностей и регионов. По данным Росстата (на начало 2024 года) численность населения Российской Федерации составляет 146,5 млн. человек. Национальный состав населения России характеризуется следующим соотношением: русские составляют около 80% от общего числа жителей страны; представители других национальностей — примерно 20% населения. Среди многочисленных этнических групп, проживающих в России, выделяются: татары, чеченцы, башкиры, чуваши, аварцы, армяне, украинцы, даргинцы, казахи. Кроме перечисленных народов, на территории Российской Федерации проживают и многие другие этнические группы, что делает страну многонациональным  государством  с  богатым  культурным  наследием. 



RuTube.png

 

Сергей Кравцов открыл Год дошкольного образования в системе образования.
«Сегодня мы даём старт Году дошкольного образования, это направление Министерство просвещения определило приоритетным в 2026 году. Воспитание в детских садах, организация системы подготовки дошкольников — это важный этап в жизни каждого ребёнка. Здесь происходит становление личности, формирование всех основных психологических функций. Хочу адресовать слова благодарности всем работникам системы дошкольного образования, воспитателям, директорам детских садов. Наша главная задача — создать наилучшие условия для счастливого детства каждого ребёнка», — обратил внимание Сергей Кравцов.
Глава ведомства добавил, что особое внимание в 2026 году будет уделено поддержке и повышению престижа профессии педагогов и управленцев в сфере дошкольного образования:
🔹будет разработан методический инструментарий для педагогов;
🔹запустят единый российский цифровой ресурс для воспитателей и родителей;
🔹будут реализованы проекты «Добрые игры» и «Орлята-дошколята».


Сведения об образовательной организации
Гостевая книга

 Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Центр развития ребенка детский сад №19" города Ишима.


Учредителем детского сада №19 является Муниципальное образование городской округ город Ишим (http://ishim.admtyumen.ru/mo/Ishim/socium/education.htm)

Уровень образования: дошкольное образование

Язык обучения: русский

Форма обучения: группы полного дня, обучение воспитанников проводится в течение всего дня в игровой форме.

Директор: Лебедева Татьяна Сергеевна Телефон/факс: 8 (34551) 7-31-62, е-mail: auds19@obl72.ru, auds19@rambler.ru, официальный сайт: ds19ishim.ru

Часы работы ежедневно (понедельник-пятница) с 8.00 - 17.00 обед с 12.00 - 13.00

Часы приема директора:

Среда – 16.00-17.00 (корпус по  ул. К.Маркса,54), последняя пятница месяца - 16.00-17.00 (корпус по ул. 30 лет ВЛКСМ, 32), последний четверг месяца - 16.00-17.00 (корпус по  пр. М. Горького, 35)

Режим работы: 5-дневная рабочая неделя, с выходными днями в субботу и воскресенье, с 10 часовым пребыванием воспитанников с 07.30 до 17.30 часов.

В детском саду организована работа дежурных групп:

  • утром с 7.00 до 7.30, вечером с 17.30 до 18.00 (в здании по адресу ул. 30 лет ВЛКСМ, 32);
  • утром с 7.00 до 7.30, вечером с 17.30 до 18.00 (в здании по адресу ул. К. Маркса, 54)
  • утром с 7.00 до 7.30, вечером с 17.30 до 18.00 (в здании по адресу пр. М.Горького, 35)

Количество возрастных групп:

  • В детском саду функционирует 22 возрастные группы полного дня:
    • I младшая группа с 1,5 до 3 лет;
    • II младшая группа с 3 до 4 лет;
    • Средние группы с 4 до 5 лет;
    • Старшие группы с 5 до 6 лет;
    • Подготовительные к школе группа с 6 до 7 лет
    • Логопедическая группа от 5 до 7 лет

Даты открытия зданий МАДОУ ЦРР д/с №19

3 марта 1980 г. открыто здание по ул. 30 лет ВЛКСМ, 32 на 150 мест.

1 декабря 2011 года было открыто новое здание детского сада на 240 мест по ул. К.Маркса, 54.

29 января 2018 года присоединен МАДОУ д/с № 2 (1972 г.) путем реорганизации, рассчитанного на 240 мест, по адресу проезд Максима Горького, 35.

В МАДОУ ЦРР д/с  19 в настоящее время функционируют 22 группы полного дня,1 группа -  ГКП, 1 консультационно-методический пункт. Воспитанникам предоставляются различные платные и бесплатные услуги.

ПАСПОРТ ДОРОЖНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ 2026

Паспорт доступности



Последние новости и объявления:

«В волшебной стране А. С. Пушкина»
6 июня в России отмечают Пушкинский день. Вот и ребята из группы «Пчёлки»отправились в увлекательное литературное путешествие — квест-игру по произведениям великого поэта. Каждый шаг открывал перед детьми новые чудеса пушкинского мира.

Юные исследователи побывали на нескольких волшебных станциях:
• «Лучший знаток сказок А. С. Пушкина» — здесь дети вспоминали сюжеты, называли героев любимых сказок;
• «Дорисуй кота» — ребята проявили фантазию и дорисовали сказочного учёного кота;
• «Камера потерянных вещей» — на этой станции дети отгадывали, какому персонажу принадлежит тот или иной предмет: зеркальце
"Народные игры"
В детском саду завершилась тематическая неделя, посвящённая подвижным играм народов России. Целью мероприятий стало знакомство детей с народной культурой, воспитание уважения к традициям разных народов нашей страны и физическое развитие дошкольников.

На протяжении всей недели воспитанники знакомились с историей игр, их правилами и атрибутикой. Дети с удовольствием осваивали игры народов Севера, Сибири, Кавказа и, конечно, русские народные игры. Подвижные игры стали не просто способом физической разрядки, но и средством формирования дружеских взаимоотношений, чувства локтя и соревновательного духа. Проведение народных игр позволило детям в доступной игровой форме ощутить многообразие и единство культур нашей Родины.
«Карусель народных игр»
В младшей группе «Дружная семейка» прошла тематическая «Неделя народных игр». Малыши познакомились с народными играми и забавами, которые помогают развивать ловкость, внимание, координацию и умение играть вместе.

Особенно детям понравилась подвижная игра «Поймай комара», в которой они с удовольствием прыгали и старались поймать ловкого «комарика». Не менее увлекательной стала игра «У медведя в бору». Дошколята с интересом слушали и выполняли правила игры, проявляли смелость и быстроту реакции.

Для развития мелкой моторики и речи разучили пальчиковую игру «Радуга-дуга».

Неделя народных игр подошла к концу, а у малышей появились новые любимые игры;))
«Игры с водой на прогулке»
Воду нужно уважать –
Это должен каждый знать!
Не секрет –
Без воды жизни нет!

Вода – первая стихия, с которой ребёнок знакомится ещё до своего рождения. Может, именно поэтому дети так любят «мокрые» игры в любом возрасте. Существует множество занимательных игр, которые превратят пустое «плескание» в полезный, а главное, интересный досуг. Ребята группы «Пчёлки» воспользовались жаркими днями и не упустили возможность организовать игры с водой. Ведь вода так охлаждает, бодрит и дарит эмоциональную и психологическую разрядку. Игры с водой – это ещё и приучение к хозяйству (помощи по дому), кулинарии, уборке и личной гигиене, ведь ни одно из этих дел не обходится без воды.
"День народных игр"
Сегодня в детском саду состоялся замечательный праздник — «День народных игр».

Детство не мыслимо без игры. Для ребёнка игра — это источник радости, веселья и азарта. Она сопровождает его на протяжении всей жизни, помогая развиваться и познавать окружающий мир.

Народные подвижные игры — настоящее сокровище. Они оказывают огромное влияние на формирование характера, развитие ума и воли, а также на укрепление физического и нравственного здоровья ребёнка. Более того, они создают особый настрой и пробуждают интерес к народному творчеству.

Сегодня ребята из всех групп имели возможность насладиться разнообразными народными играми: татарскими, цыганскими, казахскими, кавказскими, русскими народными и играми северных народов.

Праздник прошёл весело и увлекательно, подарив детям множество положительных эмоций и впечатлений.